[ « Úvodní « ] [ » Agropodnikání » ] [ » Praxe » ] [ » Ekologie » ] [ » Rostlinolékařství » ] [ » Přijímačky » ]

Studijní obory


Agropodnikání
41-41-M/01

Na počátku studia oboru je nosným předmětem biologie. Kromě výuky teorie probíhá i řada praktických cvičení s využitím mikroskopů a kamerového mikroskopového systému. Součástí výuky je i péče o řadu drobných živočichů (hlodavců, plazů, hmyzu a ryb) chovaných pro podporu výuky biologie a zajímavá práce s rostlinami např. roubování citrusů. V dalších ročnících je těžiště v předmětech chov zvířat a pěstování rostlin úzce navazujících na praxi vykonávanou na školním statku a na farmách soukromých zemědělců. Ve třetím a čtvrtém ročníku mohou žáci výběrem volitelných předmětů profilovat zaměření studia podle svých zájmů a předpokládaného budoucího uplatnění v oblasti agroekologie, chovu koní nebo v zemědělském provozu.

Rostlinolékařství
41-04-M/001

Studijní obor je určen pro chlapce i dívky se zájmem o přírodu. Učební plán zajišťuje absolventům svou všeobecně vzdělávací složkou tj. skladbou povinných společenskovědních a přírodovědných předmětů úplné střední vzdělání a skladbou povinných a volitelných odborných předmětů úplné střední odborné vzdělání. Případné specifické zaměření studia je dáno volitelnými předměty v souladu se zájmy žáků, možnostmi školy a zejména potřebami regionu. Praktická výuka, která probíhá na Školním statku Dobešice, školní zahradě a ve vybraných státních nebo soukromých podnicích, vytváří předpoklady úspěšného uplatnění absolventů v praxi.

Ekologie a životní prostředí
16-01-M/01

Obor zahrnuje (mimo jiné) ve druhém ročníku předmět monitorování a ekologické analýzy a ve třetím ročníku předmět biotechnologii. V obou případech předměty navazují na chemii, biologii, geologii a pedologii. Vzdělávacím cílem těchto předmětů je aplikace základních způsobů analýzy v praxi, posouzení výsledků analýz, přehled o monitorování v regionálním a celostátním měřítku a získání informací o biochemické problematice ekosystémů. Předměty jsou doplněny praktickými laboratorními cvičeními, která jsou prováděna v dobře zařízené laboratoři, kde kromě základního vybavení používají studenti špičkový polarografický analyzátor Eco Tribo s počítačovým výstupem.

Ve výuce jazyků - studenti volí buď anglický nebo německý jazyk - jsou používány moderní učebnice, audiovizuální technika a počítače. Ve čtvrtém ročníku je výuka rozšířena o dvě hodiny konverzace.

Dalším nepovinným předmětem, který ovšem stojí za zmínku je myslivost.

Není zanedbáván ani fyzický rozvoj studentů. Kromě povinné tělesné výchovy se mnozí žáci účastní školních turnajů v kolektivních sportech a některé školní výlety jsou organizovány na kolech.